Je vais faire un survol de bonne attitude à avoir pour soutenir votre enfant
- Respecter l’intérêt de l’enfant
- Mettre l’enfant au cœur de vos interventions
- Encourager l’enfant à découvrir
- Préparer, outiller l’enfant à affronter les épreuves
- Renforcer l’estime de soi
- Valoriser ses points forts, sa confiance en soi et en ses capacités
- La motivation stimule, encourage et soutient l’apprentissage. Elle donne confiance et conscience de progresser
- Les responsabiliser à leur bien-être
- Avoir pour objectif l’épanouissement de l’enfant
- Rester souriante, calme et détendue
- Communiquez avec l’enfant avec tendresse
- S’impliquer et prendre plaisir à interagir avec les enfants
- Être créatrice novatrice,
- Être optimiste, joyeuse c’est une attitude contagieuse
- Ne pas intervenir ou souligner les erreurs commises par l’enfant, penser peut-être il n’était pas capable de le faire.
- Limiter les interventions sauf dans le cas de danger pour la sécurité
- Manger avec les enfants c’est plus convivial
- Observer les enfants lors des activités libres: comportement, matériel, réussites, difficultés, etc.
- Expliquer, informer, plutôt qu’interdire envoie un message à l’enfant de respect et lui permet de comprendre notre raisonnement et d’apprendre le raisonnement. Par exemple, si votre enfant vous demande s’il peut manger un biscuit, répondez-lui simplement : « On passe à table dans quelques minutes. »
- Accueillir les sentiments et les émotions de l’enfant, être emphatique.
- Prendre au sérieux les demandes des enfants.
- Leur donner le choix entre 2 options, 3 ou 4 selon l’âge. Cela a fait ses preuves, enfant et adulte sortent gagnant/gagnant.
- Traiter les enfants avec respect si l’on veut qu’ils nous respectent.
- Chercher des solutions avec l’enfant, chacun présente son point de vue et retenir la meilleure pour les deux ou trouver un consensus
- Utiliser l’humour pour envoyer des messages
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Samira Buscaïno
